L’organizzazione della giornata educativa e didattica ha al centro i bambini che frequentano il nido e le loro esigenze, senza dimenticare le necessità delle famiglie, garantendo orari flessibili per venire incontro ai bisogni genitori.

L’accoglienza, l’appello, il pranzo, ogni attività di routine è accompagnata verbalmente dalle educatrici che, con tono rassicurante, anticipano i gesti dell’accudimento per rasserenare il bambino e ben disporlo verso le prime autonomie. Le brevi, ma varie attività rispettano i tempi e bisogni di attenzione dei bambini più piccoli, per questo vengono proposte con modi e tempi diversificati e intervallate da preziosi momenti di coccole.

La giornata tipo

La giornata presso il nido dell’Isola prevede alcuni momenti definiti di routine – accoglienza, igiene, pasto, sonno, commiato – che si ripetono quotidianamente a una determinata ora e che scandiscono il ritmo della giornata stessa rendendola prevedibile agli occhi dei bambini. Tale prevedibilità rende più facile per i bambini il sentirsi a proprio agio in un ambiente diverso da quello della casa e della famiglia.
Altri momenti sono invece legati alla sfera più prettamente didattica durante i quali i bambini hanno l’opportunità di sperimentare, conoscere, imparare attraverso le esperienze ludiche e la mediazione dell’adulto di riferimento che prepara gli ambienti e sorregge la curiosità dei bambini in un contesto di continuo scambio.